“部分农村中小学登记入学率虽然很高，但是有书不读，‘隐性辍学’严重。”全国政协委员、吉林省政协副主席支建华在提案中呼吁，应采取有效措施遏制“新读书无用论”的蔓延。
支建华委员分析说，高校入学收费高、高校毕业生就业难、初中义务教育课程设置对服务“三农”直接作用不明显，“升学无望、就业无门、致富无术”造成新的“读书无用论”在学生和家长中有很大市场。
支建华委员建议，巩固“控辍”成果，需要立足教育本身，创新农村义务教育模式。强化“以校园为本，以课堂为根”的原则，创新办学模式，深入实施新课改，大力提升农村教育服务“三农”的能力。增加农村实用技术教育比重，探索“一校三教”、普职衔接、订单教育、普职联合等有效的改革模式，加大“落地人才”培养力度，提高农村义务教育的活力和办学效益。
